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  • 福建自考网> 试题题库列表页> 王老师开展了一次主题意愿画《快乐的小花猫》教学活动。活动开始,王老师引导幼儿回忆有关小花猫的经验:你们看到过小花猫吗?它长什么样子?孩子们纷纷举手回答:胖胖的身体,圆圆的脑袋,有小尾....王老师再次引导:小花猫每天都很快乐,它想请小朋友帮忙给它画张像,画出它快乐的各种样子。接着王老师就“放手”让幼儿自由表现,大胆发挥了。可是王老师发现活动中大部分幼儿拿着笔好像无从下手,不知道画什么。于是一再地给那些孩子们鼓劲:试着画画看,画错了也没关系;你们怎么想的就可以怎么画。活动快结束了,王老师发现孩子们的画色彩单调,构图简单,没有什么情节。最后王老师让孩子们交流了“快乐的小花猫在干什么”后匆匆地结束了活动。王老师很困惑,意愿画中老师“放手”了,效果为什么不让人满意呢?问题:请你结合学前儿童美育实施过程中应注意的问题,评价王老师的做法并提出解决方法。

    2021年4月学前教育原理模拟卷四

    卷面总分:100分     试卷年份:2021年4月    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    王老师开展了一次主题意愿画《快乐的小花猫》教学活动。活动开始,王老师引导幼回忆有关小花猫的经验:你们看到过小花猫吗?它长什么样子?孩子们纷纷举手回答:胖胖的身体,圆圆的脑袋,有小尾....王老师再次引导:小花猫每天都很快乐,它想请小朋友帮忙给它画张像,画出它快乐的各种样子。接着王老师就“放手”让幼儿自由表现,大胆发挥了。可是王老师发现活动中大部分幼儿拿着笔好像无从下手,不知道画什么。于是一再地给那些孩子们鼓劲:试着画画看,画错了也没关系;你们怎么想的就可以怎么画。活动快结束了,王老师发现孩子们的画色彩单调,构图简单,没有什么情节。最后王老师让孩子们交流了“快乐的小花猫在干什么”后匆匆地结束了活动。王老师很困惑,意愿画中老师“放手”了,效果为什么不让人满意呢?

    问题:请你结合学前儿童美育实施过程中应注意的问题,评价王老师的做法并提出解决方法。


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    在幼儿园教育活动的组织形式中,最有利于让幼儿在有限的时间内提高学习效率,但不利于幼儿主动性发挥的是( )

    • A、集体活动
    • B、小组活动
    • C、个体活动
    • D、亲子活动

    关于学前教育,正确的说法是( )

    • A、是指对出生至六七岁的儿童进行的教育
    • B、是指幼儿园的教育
    • C、是指对三至六七岁的儿童进行的教育
    • D、是指托儿所的教育

    高瞻佩里幼儿园研究表明:在考虑通胀因素情况下,对贫困幼儿1美元的学前教育投人,在他们40岁时可获得17.07美元的回报,说明了学前教育具有( )

    • A、经济功能
    • B、政治功能
    • C、文化功能
    • D、促进科技发展功能
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