全国2017年4月自考护理学导论真题答案及评分参考

　　一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

　　1、A2、B3、B4、B5、B

　　6、C7、A8、C9、B10、C

　　11、C12、D13、C14、B15、B

　　16、B17、A18、A19、C20、D

　　二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

　　21、BCD 22、ACD 23、ABC 24、ABCDE 25、ABCD

　　三、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

　　26、协商处理

　　27、有利

　　28、内外环境

　　29、权利

　　30、物质财富

　　31、认知技能因素

　　32、实用主义阶段

　　33、健康教育干预

　　34、疲乏无力

　　35、2-4

　　四、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)

　　36、指个体在复杂情景中，在反感的基础上灵活应用已有知识和经验进行分析、推理做出合理的判断,(1分)在面临各种复杂问题及各种选择的时候，对河题的解决方祛进行选择，能够正确进行取会。(2 分)

　　37、又称病因预防，是从病因上防止健成问题的发生。(1分)是最有效的预防相施。(1分)主要采取自我保健方法及特殊保护措施,防止发施的发生。(1分)

　　38、压力源是引起全身系统反应的各种刺激。(2分)

　　39、又称为人际知觉,是个体对他人的心理状态、行为动机和意向做出的推测与判断过程，(2分)包括泰知、判断、推测和评价等一系列的心理活动过程。(1分)

　　40、不仅是一种为临终病人在生命的最后阶段所提供的特殊服务,(1分)而且是一门以临終病人的生理、社会心理发展和为临終钢人及其家属提供全面照护的实践规律为研究对象的新兴学料。

　　五、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)

　　41、当一个人离开熟悉的环境进人陌生的文化环境时，常经历以下4期的变化历程  1兴奋期;(1分)2意识期;(1分)3转交期;(1分)4接受期。

　　42、(1)自己目前承担的主要工作任务(1分)如日前承担的是临床工作、管理工作，还是教育工作;(1分)

　　(2)在职责范围内，直接影响工作效率的因素;(2分)

　　(3)在这些影响因素中、最基本的、急于解决的因素。(1分)

　　43、(1)基本结构;(2)抵抗防御线;(3)正常防御线;(4)应变防御线。

　　44、(1)指导护理活动(2)实现个体化护理(3)有利于护理人员之间的沟通(4)提供护理评价的标准(5)增进护理关系(6)提高护理人员的业务水平和能力。

　　45、(1)强化依恋情结，重视建立支持性人际关系;(1分)

　　(2)帮助个体在逆境中成长;(1分)

　　(3)增强服务对象及其家属的应对能力;

　　(4)重新制定可行的生活目标;(1分)

　　(5)努力充实自我,丰富精神生活。(1分)

　　六、论述题(10分)

　　46、(1)知信行模式将人们行为的设变分为获取知识、产生借念及形成行为三个连续过程，其中“知”是知识的学习,“信”是正确的信念和观极的态度,“行”是行动。该理论认为，知识是基础,有念是动力,行为改变是目标。人们通过学习获取达到新目标的知识和技能,再通过对知识有根据的独立思考,逐步形威信念和态度.进而支配行动。其中信念的转变是关键。(2 分)

　　(2)护理人员首先通过多种方法和途径帮助目标人牌了解艾滋病在全球蔓延的趋势及其严重性、传播途径和预防方法等知识。(1分)日标人群道过因考加强了对保护自己和他人健康的资任感,(1分)确定了只要杜绝作为艾然病传播途径的行为就一定能预防艾益病的信念,(1分)最终可能摒弃与艾滋病相关的危险行为。(1分)

　　七、案例分析题(10分)

　　47、不应该,(2 分)因为王某曾经发生术区大出血,如果注射抗凝药可能会引起病人再次出血。(3分)护士在处理该医程时，该病人发生病情变化，护理人员应及时通知医师，(2分) 并根招自己的专业知识和临床经验判断应暂停执行该医媒。(3 分)

福建自考培训报名入口

请选择您的报考层次 大专 本科 专本套读

提交报名信息 重置信息

我已阅读并同意《用户隐私条款》

个人信息授权与保护声明

关闭

鉴于网络的特性，本网站将无可避免地与您产生直接或间接的互动关系，故特此说明本网站对用户个人信息所采取的收集、使用和保护政策，请您务必仔细阅读：

信息收集范围

我们根据合法、正当、必要的原则，仅收集为您提供服务所必要的信息。包括：

1、您在使用我们服务时主动提供的信息

(2)您通过电话咨询方式提供的姓名、电话、住址、微信/QQ、备注等信息。

(3)您在使用网上咨询服务所提供的姓名、电话、住址、微信/QQ、备注等信息。

(4)您参与我们线上活动时填写的调查问卷中可能包含您的姓名、电话、地址等信息。

我们的部分服务可能需要您提供特定的个人敏感信息来实现特定功能。

若您选择不提供该类信息，则可能无法正常使用服务中的特定功能，但不影响您使用服务中的其他功能。

若您主动提供您的个人敏感信息，即表示您同意我们按本政策所述目的和方式来处理您的个人敏感信息。

本次报名数据服务由本网站提供，本网站不承担由于内容的不一致性所引起的一切争议和法律责任，报名结果以最终辅导报名系统为准。

信息使用用途

我们严格遵守法律法规的规定及与用户的约定，将收集的信息用于以下用途。若我们超出以下用途使用您的信息，我们将再次向您进行说明，并征得您的同意。

1、通过微信、电话形式建立沟通，向您提供学历咨询服务。

2、满足您的个性化需求。例如，学历途径规划、学历评估等。

3、项目开发和服务优化。例如，通过您的咨询问题及服务过程中您的建议等，优化我们的服务。

4、向您推荐您可能感兴趣的学校、资讯等。

5、学校推荐。例如，我们会根据您的具体要求以您所具备的条件向您推荐合适的院校。

为了让您有更好的体验、改善我们的服务或经您同意的其他用途，在符合相关法律法规的前提下，我们可能将通过某些服务所收集的信息用于我们的其他服务。例如，将您在使用我们某项服务时的信息，用于另一项服务中向您展示个性化的内容或广告、用于用户研究分析与统计等服务。

信息保护

我们仅在本《隐私政策》所述目的所必需的期间和法律法规要求的时限内保留您的个人信息。

本网站将对您所提供的资料进行严格的管理及保护，本网站将使用相应的技术，防止您的个人资料丢失、被盗用或遭篡改。

当政府机关依照法定程序要求本网站披露个人资料时，本网站将根据执法单位之要求或为公共安全之目的提供个人资料。在此情况下之任何披露，本网站均得免责。

由于您将用户密码告知他人或与他人共享注册帐户，由此导致的任何个人资料泄露。任何由于计算机问题、黑客政击、计算机病毒侵入或发作、因政府管制而造成的暂时性关闭等影响网络正常经营之不可抗力而造成的个人资料泄露、丢失、被盗用或被篡改情况时本网站亦毋需承担任何责任。

未成年人保护

本网站将建立和维持一合理的程序，以保护未成年人个人资料的保密性及安全性。本网站郑重声明：任何16岁以下的未成年人参加网上活动应事先得到家长或其法定监护人的可经查证的同意。若您是未成年人的监护人，当您对您所监护的未成年人的个人信息有相关疑问时，请通过与我们联系。

适用范围

我们的所有服务均适用本政策。但某些服务有其特定的隐私指引/声明，该特定隐私指引/声明更具体地说明我们在该服务中如何处理您的信息。如本政策与特定服务的隐私指引/声明有不一致之处，请以该特定隐私指引/声明为准。

您必须完全同意以上协议才能使用本网站的在线报名服务。