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    2021年学前教育心理学卷4

    卷面总分:     试卷年份:2021    是否有答案:   

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    试题序号

    对应于教育目标的活动指导模式的类型包括( )。

    • A、尝试错误、顿悟式、说服与诱导
    • B、信息加工、社会交往、个人发展与行为训练
    • C、群体模仿、小教师制、讲授与启发式
    • D、认知训练、行为训练、讲授法与发现法
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    根据冯忠良教授的观点,动作技能的形成一般要依次经历哪四个阶段?( )

    • A、动作的观察、动作的揣摩、动作的连贯与动作的自动化
    • B、动作的观察、动作的模仿、动作的练习与动作的熟练
    • C、动作的学习、动作的练习、动作的合成与动作的创新
    • D、动作的定向、动作的模仿、动作的整合与动作的熟练

    学习理论产生的标志是( )

    • A、桑代克提出“联结说”
    • B、巴甫洛夫提出“条件反射学说”
    • C、华生提出“学习习惯说”
    • D、斯金纳提出“操作条件作用学说”

    简述加涅提出的五类学习结果分类。


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