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    第六章 6.1-6.2练习题

    卷面总分:100分     试卷年份:    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    马克思的美育思想是()

    • A、艺术对象创造出懂得艺术和能够欣赏美的大众
    • B、节奏与乐调有最强烈的力量浸入心灵的最深处
    • C、艺术的内容必须真实可信、台情合理
    • D、明确揭示了教育的价值是完满人性
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    “美育“一词的出现在中国美育思想史上相当晚近,但中国美育思想的源头,却可以追溯到两千多年前的先秦,那时,美育的基本内涵一般蕴含在()

    • A、“乐教”和“诗教”
    • B、“礼教”和”书术”
    • C、“祭祀“和”巫术”
    • D、“诗教”和“礼教”

    培养全面发展的人是美育的()

    • A、最高目的
    • B、根本需要
    • C、形成关键
    • D、必然需求

    提出“哀而不伤,乐而不淫”原则的思想家是()

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、庄子
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